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Crónicas de guadalhorce.net    Noticias del 15 de Septiembre de 2025

 
Una reflexión sobre los nuevos avispones invasores en Málaga
Eduardo Saez Maldonado. 15.09.25 Ampliar
Este verano han aparecido por primera vez en Málaga avispones asiáticos. En concreto en Alhaurín de la Torre.
Por hacer un breve resumen previo, dada la desinformación existente en este asunto, en España tenemos desde hace unos años tres especies de avispones invasores originarios de oriente:
-Avispón asiático ("Vespa velutina") extendido por todo el norte de la Península Ibérica
-Avispón oriental ("Vespa orientalis") extendido sobre todo por las provincias de Málaga y Cádiz pero en clara expansión.
-Avispón bicolor ("Vespa bicolor") bastante circunscrito a la Sierra de Mijas y alrededores.

Un profesor estalla: “Hay una persecución hacia nosotros, por eso sobran plazas” 
Hoy se inician las clases de Secundaria
Jorge Martínez / Miguel Ramos. 15.09.25 Ampliar
La crisis del sector educativo se ha comprobado tras los resultados de las oposiciones para docentes de Secundaria y FP. Una media de un 23% de las plazas en toda España (y hasta un 36% en comunidades como Madrid) se han quedado sin cubrir y se tendrán que crear listas extraordinarias para subsanar tal problemática. Es un asunto que, en un país civilizado, debería conducir a una reflexión en profundidad. Hace años optar a una plaza de funcionario docente era la aspiración de muchos egresados de la universidad. Cada día esto parece verse como algo menos atractivo. ¿Qué ha ocurrido? ¿Por qué nos estamos quedando sin docentes, sobre todo en la escuela pública? Pero es todavía peor: si las plazas no se cubren con profesorado que ha superado una oposición, deberá hacerse con quienes no lo han hecho, lo cual sin duda se traduce en una calidad mermada respecto a lo que cabría esperar en la preparación de quienes acceden a la docencia. Y una advertencia: lo anterior es la media. En algunas especialidades el número de plazas vacantes es mucho mayor: matemáticas, por ejemplo, Estamos ante una emergencia educativa de la que muchos llevan tiempo alertando, sin que la administración haya movido un dedo para abordar este problema de calado.

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